Profil Program Studi

Program Studi Akuntansi merupakan salah satu program studi berlegalitas kuat dengan SK Pendirian Nomor SK Menteri Pendidikan & Kebudayaan RI Nomor 0790/0/1987 dan mendapat izin operasional oleh DIKTI. Program studi ini berada di bawah koordinasi Wakil Ketua 1 Bidang Akademik. Kurikulum 2020 Program Studi Akuntansi disusun berdasarkan Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, Permendikbud No 3 Tahun 2022 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi (SNPT) dan Penerapan kurikulum mengacu pada Standar Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI). Program studi juga telah merefleksikan capaian pembelajaran (learning outcomes) yang diperoleh melalui jalur: a) Pendidikan, b) Pelatihan, c) Pengalaman kerja, dan d) Pembelajaran mandiri. Untuk meraih capaian tersebut di atas, maka program studi akuntansi dalam pelaksanaan proses pembelajaran disamping mengajarkan teori kepada mahasiswa juga melaksanakan praktik dalam bentuk praktik di laboratorium, praktik kerja lapang (field work) di lapangan serta praktik fieldtrip di dunia industri, instansi pemerintah, BUMN sesuai dengan mata kuliah yang diajarkan. Kurikulum yang dikembangkan di mampu memfasilitasi mahasiswa belajar sesuai dengan zamannya; kurikulum yang mampu mewariskan nilai budaya dan sejarah keemasan bangsa-bangsa masa lalu, dan mentransformasikan dalam era di mana dia sedang belajar; kurikulum yang mampu mempersiapkan mahasiswa agar dapat hidup lebih baik di abad 21, memiliki peran aktif di era industri 4.0, serta mampu membaca tanda-tanda perkembangannya

Visi

Pada Tahun 2040 Menjadi Program Studi yang Unggul dan Bertaraf Internasional dalam Bidang Akuntansi yang Berwawasan IPTEK dan Berjiwa Kewirausahaan

Misi

1. Menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran dalam bidang akuntansi yang berwawasan IPTEK dan kewirausahaan berbasis kompetensi serta berdaya saing internasional;
2. Melaksanakan dan mengembangkan penelitian dalam bidang akuntansi yang berwawasan IPTEK dan kewirausahaan serta penyebarluasan hasil penelitian melalui proses pembelajaran baik tingkat nasional maupun tingkat internasional;
3. Melaksanakan dan mengembangkan pengabdian kepada masyarakat dalam bidang akuntansi yang berwawasan IPTEK dan kewirausahaan baik tingkat nasional maupun tingkat internasional;
4. Mengembangkan dosen dan tenaga kependidikan yang unggul dan profesional dalam bidang akuntansi serta berdaya saing internasional;
5. Mengembangkan sistem tata kelola Program Studi Akuntansi yang handal di tingkat internasional dalam mendukung tercapainya good university governance;
6. Membangun dan mengembangkan jejaring kerjasama dalam bidang akuntansi di tingkat nasional, regional maupun internasional;
7. Meningkatkan kinerja kemahasiswaan dalam bidang akuntansi yang tersistem dengan baik dalam mencapai prestasi di tingkat nasional, regional maupun internasional.

Tujuan

1. Mencetak lulusan akuntansi yang unggul di bidang akuntansi, berwawasan IPTEK dan berjiwa wirausaha yang berdaya saing internasional;
2. Menghasilkan penelitian akuntansi yang berkualitas dengan mengintegrasikan IPTEK dan kewirausahaan melalui proses pembelajaran pada tingkat nasional dan internasional;
3. Menghasilkan pengabdian kepada masyarakat yang berfokus pada penerapan ilmu akuntansi, inovasi teknologi, dan kewirausahaan yang berdaya saing internasional;
4. Meningkatnya kualitas dosen dan tenaga kependidikan yang unggul dan profesional di bidang akuntansi serta mampu bersaing di tingkat internasional;
5. Terwujudnya sistem tata kelola yang handal di tingkat internasional dalam mendukung tercapainya good university governance;
6. Meningkatnya jejaring kerjasama bidang akuntansi di tingkat nasional, regional, dan internasional; dan
7. Meningkatknya prestasi mahasiswa di bidang akuntansi pada tingkat nasional, regional, dan internasional.

Profil Lulusan

Metode Pembelajaran

Small Group Discussion, Role-Play & Simulation, Discovery Learning, Self-Directed Learning, Cooperative Learning, Collaborative Learning, Contextual Learning, Project Based Learning, dan metode lainnya yg setara.